Made [in] Ready stanowi podsumowanie niemal dwunastoletniej aktywności Pracowni Działań Audiowizualnych i Performatywnych stworzonej przez prof. dra hab. Kamila Kuskowskiego w Akademii Sztuki w Szczecinie. Publikacja koncentruje się na problematyce związanej z konkretną pracownią, ale w istocie dotyczy podstaw współczesnej dydaktyki traktowanej w kategoriach unikatowych, autorskich programów kształcenia. Jest zbiorem tekstów zarówno tworzących pracownię pedagogów jak i zaproszonych artystów i teoretyków sztuki. Odnosi się do współczesnej dydaktyki opartej na doświadczeniach konceptualizmu i sztuki pojęciowej opierając perspektywę rozwoju na odtworzeniu współczesnych metod i sposobów ich odczytania.
Dariusz Fodczuk, ur. w 1966 w Piszu. Artysta wizualny, performer. Studiował na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie oraz na Uniwersytecie Artystycznym w Poznaniu. Zajmuje działalnością artystyczną; kuratorską i dydaktyczną. W swoich działaniach często podejmuje krytycznego sprzeciwu wobec kontroli w sztuce i instytucjach kultury. Jego prace pokazywane były na ponad 200 festiwalach i wystawach zbiorowych i ponad 40 pokazach i wystawach indywidualnych w Polsce, Europie, Ameryce Północnej i Azji. Pracuje na Akademii Sztuki w Szczecinie, gdzie współprowadzi Pracownię działań audiowizualnych i performatywnych wraz z prof. dr hab. Kamilem Kuskowskim. Od roku 2021 pełni funkcję dziekana Wydziału Sztuki Mediów.
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką prywatności. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.